من نحن
السلام عليكم و رحمة اللّه و بركاته، نحن سليم و أمال أب و أم لأربع أطفال، طبيب و أستاذة تعليم اللغة الانجليزية، من أصول جزائرية قاطنين بفرنسا ، أنجزنا برنامجا تعليميا للغة العربية والإنجليزية للأطفال المبتدئين من ٦ سنوات فما فوق
 قبل إنجاز برنامجنا واجهتنا صعوبات في البحث عن مدارس لتعليم اللغة العربية والإنجليزية لأطفالنا حيث أننا لم نجد إلا مدارسا تستعمل طرقا تقليدية لا تحفز الطفل كي يتعلم لغتنا الأم أو لغات جديدة، وفقت لإدارة مدرسة تعداد طلابها يفوق ٥٠٠ طالب، هي تجربة دامت عاما واستخلصت الآتي
اللغة العربية ليست لغة صعب
أطفالنا لديهم كل المؤهلات لإكتساب أي لغة
تكمن الصعوبات في الطرق المستعملة للتعليم
 تخوف الأولياء و إستصعابهم للغة العربية رغم حرصهم على تعليمها لأبناءهم
و عليه قررت مع زوجتي إنشاء برنامج بيداغوجي متكامل وفقا للمقاييس الأوروبية الحديثة أطلقنا عليه اسم كليم للتعليم و قمنا بتأليف كتب توافق البرنامج و تصميم هذا الموقع الإلكتروني لإيصال صوتنا لكل أب و أم يرغبان في تعليم أبناءهم اللغة العربية أو الإنجليزية بطريقة حديثة و ممتعة
والآن تعرف على كليم
كليم طائر صغير، يحب اللعب مع الأطفال ، ذو شخصية مرحة و طريفة، يردد ما تقول حتى يساعدك على الحفظ، سيكون رفيقك طيلة مشوارك الدراسي
نحن نثق
نحن نثق في كل شخص يحب تعليم أطفاله بإستعمال طريقتنا
للإستفسار أو لمعلومات أوفى نسعد بتواصلكم معنا عبر الهاتف، الإيميل أو شبكات التواصل الإجتماعي

ستنجح مع كليم بإذن اللّه
وضعوا ثقتهم بنا
بفينيسيو "la tulipe du désert" جمعية
الحمد الله ، تم اعتماد أسلوب "كليم للتدريب المهني" للعام الدراسي 2021-2022 من قبل قادة جمعية "توليب الصحراء": الطبيب والأستاذ الجامعي س. عزيز والشيخ والإمام س. السيد رئيس الجمعية ونائبه. هذه الشراكة تحفزنا بشكل أكبر على الاستمرار في تطوير معرفتنا. استفاد حوالي 400 طالب من طريقتنا وتم تدريب ودعم 8 معلمات طوال العام الدراسي. تعد الكتب والأدوات التعليمية (البطاقات التعليمية والألعاب التعليمية) جزءًا من الحزمة التي اختارتها الجمعية
سنة دراسية موفقة إن شاء الله
الحمد الله ، منهاجنا عبر المحيط إلى كندا ، للعام الدراسي 2022-2023 أختنا
ب. نجوى مديرة مدرسة "اقرأ في لافال
تأتي هذه الشراكة لتعزيز قناعاتنا أنّنا نقدّم الميزة و الجودة. طريقة تعليم كليم يستفيد منها 24 طالبًا قد تم تدريب مدرس إضافي ودعمه طوال العام الدراسي
تعد الكتب والأدوات التعليمية (البطاقات التعليمية والألعاب التعليمية) جزءًا من الحزمة التي اختارتها الأخت نجوى
بارك الله لك وفيك وكلنا ورائك
سنة دراسية سعيدة ومفيدة وموفقة إن شاء الله.
بلافال كندا "IQRAA" مدرسة
"Musulmans Saint-Genois" جمعية
مدرسة النور

الحمد للّه تمّت الشراكة لسنة 2022ـ2023، مع مدرسة النور نشكر المدير والأخ عبد العزيز وفريقه بالكامل وكذلك رئيس الجمعية على ثقتهم بنا

سيستفيد حوالي 150 طالبًا من طريقتنا ويتم تدريب ودعم 3 معلمين ومعلمات طوال العام الدراسي

كتابا المستوى 1 والمستوى 2 بالإضافة إلى الأدوات التعليمية (البطاقات التعليمية والألعاب التعليمية) كانت جزءًا من الحزمة التي اختارتها الجمعي

سنة دراسية موفقة إن شاء الله

ميزيو "Lumière et Savoir" مدرسة

الحمد للّه تمّت الشراكة لسنة 2022ـ2023، مع مدرسة النور نشكر المدير والأخ هشام وفريقه بالكامل وكذلك رئيس الجمعية على ثقتهم بنا

سيستفيد حوالي 200 طالبًا من طريقتنا ويتم تدريب ودعم 3 معلمين ومعلمات طوال العام الدراسي

كتابا المستوى 1 والمستوى 2 بالإضافة إلى الأدوات التعليمية (البطاقات التعليمية والألعاب التعليمية) كانت جزءًا من الحزمة التي اختارتها الجمعي

سنة دراسية موفقة إن شاء الله

  المنهاج التربوي للمستوى الأول 
في المستوى الأول نتبع منهاجا تربويا سهرنا على إعداده مع الأخذ بعين الاعتبار كل المعايير العلمية الحديثة، البيئية والمجتمعية، والقدرات الفردية السمعية، البصرية والحسية  الحركية، لإنجاز سلسلة كتب وأدوات يميزها الطابع المرح الهادف والتعليم على المراحل التالية 
التهيئة
ارتكازا على الطريقة السمعية الشفوية  "فهم المنطوق" ومراعاة تقديم الحروف حسب التصنيف الصوتي المخرجي لا التصنيف الأبجدي في المستوى التمهيدي ، اخترنا أن يكون فهم المنطوق موازيا لتطوير الوعي الصوتي بأنشطة حركية ، بإستعمال الكروت ذات رسم جميل وخط واضح لتحفيز الذاكرة السمعية البصرية بالتكرار المستمر 
ـ موازيا لفهم المنطوق وعلى خلاف ما هو متداول اخترنا تداول حرف من المفردات لكل حصة من نفس المحور(لا لتنويع الكلمات التي لا تنتمي لنفس العائلة ، مثلا التدريب على حرف "م" يكون بإستعمال محور الأدوات المدرسية بتداول الكلمات (قلم ، مقص ، ممحاة ،الخ.) وتستعمل المفردات ذاتها في التمارين ليتمكن المتعلم من تثبيت الكلمات المتداولة في النصف الأول من الدرس مع إمكانية الزيادة عليها مع البقاء في نص المحور وتفادي الخروج عنه ، إلا في حالات المفردات التي سبق التدرب عليها في محاور سابقة
التخطيط و الكتابة
التدريب على رسم الحرف في جميع مواضعه (في أول ، وسط وآخر الكلمة ، متصلا أو منفصلا)  والتركيز على التنوع في التمارين ونحن نترجم نص التمرين إلى اللغة المتداولة في البلد حتى تصبح روتينا ومن ثم الاستغناء عن الترجمة للاكتفاء باللغة العربية
ملاحظة 
يقوم المعلم بتصحيح مخارج الحروف وتهذيب لغة المتعلم شيئا فشيئا بطريقة سلسة أثناء التدرب على النطق ويحرص في الكتابة على الجلوس الصحيح والمسكة الصحيحة للقلم 
التحكم في المفاتيح القرائية
القراءة الفعلية

...

للتواصل معنا

Powered by Zyro.com

Ce site est la propriété de Mr AIDOUNI H. A. S. et Mme AIDOUNI A.  02/2021